Скука – двигатель прогресса

Яна Перепечина

Обычно скучно нашим чадам бывает всего в нескольких случаях:

•    У всех вокруг есть дела, а ребенок не может найти себе занятие. В этот момент он испытывает чувство одиночества, и это не шутка и не преувеличение. Дети гораздо острее, чем мы, взрослые, реагируют на многие вещи, в том числе и на отсутствие интересного дела.
•    Планы рушатся, а надежды не оправдываются (например, из-за плохой погоды отменяется поход в зоопарк). В этом случае разочарование накрывает с головой, а перестроиться и увлечься другим делом получается далеко не сразу, да и не у всех.
•    Не с кем играть. Взрослые заняты, а других детей или нет, или они не принимают в компанию. Нам кажется это мелочью, но играть в одиночестве умеют не все дети.
•    Родители выбирают для ребенка занятия на свой вкус. Активному малышу походы в музеи или театры могут даваться очень нелегко, а тихому и спокойному в тягость шумные развлечения. И вот страдальцы уже попадают в лапы скуки.

Но, как мы уже упоминали выше, скучать очень даже полезно. И вот почему:

•    Скука как будто ставит жизнь малыша на паузу. А в наше шумное, перегруженное впечатлениями, информацией и просто пустой суетой время эта возможность побыть наедине с собой очень нужна и важна для гармоничного развития личности. В противном случае маленький человек не научится быть интересным самому себе. А это чревато тем, что и во взрослой жизни он будет постоянно искать развлечения, страдать зависимостью от гаджетов и испытывать острую потребность в присутствии рядом других людей, что далеко не всегда хорошо.
•    Скучающие дети начинают фантазировать, изобретать, сочинять, искать себе дела. И это развивает в них то, что так ценится в современном мире и называется модным словом «креативность».
•    Скучая, ребенок с большей готовностью откликается на просьбы о помощи. И те дела, которые его не привлекали, пока были развлечения, становятся для него желанными и интересными. Поэтому родители могут использовать минуты скуки, чтобы приучить детей к помощи по дому или участку.
•    Изнывая от скуки, дети учатся чувствовать ход времени, что очень важно для развития умения правильно организовывать свой день.
Поэтому психологи призывают родителей иногда предоставлять детям эту удивительную возможность для развития – минуты скуки.

Ваши дети жалуются на скуку?

1.    Не раздражайтесь, не паникуйте и – главное – ни в коем случае не поддавайтесь на уговоры, не давайте слабину и не исправляйте ситуацию при помощи гаджетов.
2.    Найдите возможность ненадолго отложить дела и хотя бы несколько минут побыть с ребенком (при этом совсем не важно, сколько ему лет). Обнимите его, поговорите о чем угодно. Даже такой гомеопатической дозы родительских любви и внимания нередко бывает достаточно для того, чтобы чадо взбодрилось и повеселело.
3.    Если ваши дела позволяют одновременно общаться с ребенком или делать их вместе в ним – прекрасно. Обязательно используйте это время, которое способно подарить прекрасные и такие важные для всех мгновения близости, дружбы, взаимопонимания. Давайте ребенку посильные и при этом не слишком легкие поручения. Так он почувствует весомость своего вклада в общее дело, что очень полезно для формирования нормальной самооценки.
4.    Обязательно рассказывайте малышам и ребятам постарше о своем детстве, ваших играх и увлечениях, прочитанных книгах, фантазиях или о том, во что любили играть сами дети пару-тройку лет назад. Во-первых, дети обычно очень любят эти рассказы «про себя маленьких» или «детство родителей», а во-вторых, могут почерпнуть в них идеи для интересного времяпрепровождения. Так что это не только развлечение, но и эффективный педагогический прием. Главное, не увлечься воспоминаниями и не забыть, что не обо всех наших шалостях детям следует знать.
5.    Держите дома средства для борьбы со скукой: мозаики, пазлы, наборы для любимого ребенком рукоделия, раскраски на водной основе, прибор для выжигания, конструкторы и пр.

Важно! Пользуйтесь ими только в крайних случаях, когда ваши заботы не позволяют отвлекаться на разговоры и общие с детьми дела. В противном случае все это потеряет увлекательность и новизну.

6.    С ранних лет развивайте в детях умение любоваться красотой природы, интерес к творчеству, своим примером показывайте, сколько удовольствия это может доставить.
7.    Максимально поддерживайте идеи детей. Сын мастерит из подручных материалов квадроцикл, а дочь шьет странное одеяние? И замечательно! Даже если они разочаруются в своих идеях через полчаса, это будут счастливые тридцать минут увлеченности делом, восторга изобретательства и счастья творца. И, возможно, этот опыт принесет потом много пользы. А вы заработаете себе репутацию понимающих родителей, которые не подрезают крылья, а помогают взлететь.

   Конечно, даже увлекшись, дети все равно будут теребить вас. Теперь – для того чтобы показать результаты своих трудов. Но разве не в том, что мы нужны своим детям, заключается наше родительское счастье?